各縣市區教體局，市直學校：

現將《2025年宣城市教育系統法治宣傳教育工作要點》印發給你們，請結合本地本校實際，認真貫徹落實。

2025年4月18日

2025年宣城市教育系統法治宣傳教育

工作要點

    2025年是“十四五”規劃收官之年，也是國家和省市“八五”普法規劃收官之年。為進一步提升全市教育系統法治宣傳教育水平，全面貫徹落實《青少年法治教育大綱》和《全市教育系統開展法治宣傳教育的第八個五年規劃（2021—2025年）》，增強青少年學生法治觀念，全面推進依法治教、依法治校，不斷提升全市教育系統法治建設水平，特制定2025年法治宣傳教育工作要點。

    一、總體要求

    堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的二十大和二十屆三中全會精神，學習貫徹習近平法治思想和習近平總書記考察安徽重要講話精神，堅持圍繞中心、服務大局，加強青少年學生法治宣傳教育，為建設高質量教育體系、辦好人民滿意的教育提供堅強法治保障。

    二、主要任務

(一)深化習近平法治思想學習宣傳。一是推動領導干部帶頭學習宣傳習近平法治思想。健全學習宣傳貫徹習近平法治思想常態長效制度機制，認真落實領導干部應知應會黨內法規和國家法律清單制度，把習近平法治思想作為全市教育系統各級黨委理論學習中心組學習、各基層黨組織學習重要內容，作為各級領導干部和教師教育培訓的重點課程。二是全面推進習近平法治思想進教材進課堂進頭腦，開展好面向全體學生的習近平法治思想教育。

（二）加大教育法治學習宣傳力度。依托全省教育系統“1+2+3+X”學法清單(“1”為習近平法治思想，“2”為憲法、黨章，“3”為黨內法規、教育法律法規、常用法律法規，“X”為與履行崗位職責相關的法規政策)，推動各地各校認真組織學習，切實增強在法治下想問題、辦事情、作決策的思想自覺和行動自覺。

（三）全面落實“誰執法誰普法”普法責任制。一是積極推進全市教育系統“八五”普法規劃實施，嚴格落實“誰執法誰普法”“誰管理誰普法”“誰服務誰普法”普法責任制，制定2025年度“誰執法誰普法”責任清單，深入開展各項教育法宣工作。二是充分發揮學校主陣地、課堂主渠道作用，把青少年學生法治宣傳教育作為“開學第一課”重要內容，通過案例教學，開展模擬法庭、法治課進校園等形式，加強青少年學生思想政治教育、品德教育、法治教育、安全教育、心理健康教育，使未成年人樹立遵紀守法、遠離違法犯罪意識，提高自我管控能力。三是督促各級各類學校貫徹《青少年法治教育大綱》，上好義務教育《道德與法治》、普通高中教育《思想政治》、中等職業教育《職業道德與法治》課程，把培養青少年學生尊法學法守法用法作為落實立德樹人根本任務的重要途徑和內容。四是指導各地建設好、管理好、運用好各級青少年法治實踐教育基地（法治資源教室），實現中小學生每年接受法治實踐教育不少于2課時。

(四)持續培育青少年學生法治素養。一是常態化開展普法活動，結合憲法宣傳周、全民禁毒宣傳月、國家民法典宣傳月、國家網絡安全宣傳周等普法重要時間點，組織開展普法主題系列教育活動。舉辦全市中小學生“學憲法 講憲法”、“憲法衛士”、“憲法晨讀”等系列活動。二是加強教育法律法規以及《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和青少年學生學習生活密切相關的法律法規宣傳教育，讓青少年學生能夠掌握更多自我保護、防范學生欺凌、人身侵害等相關法律知識和技能，培育其良好品格。三是深入推進校園法治文化建設，指導督促各地各校通過法治講座、法律知識競賽、典型案例匯編、演講和征文比賽、法治教育平臺和資源建設等方式，創新法治宣傳活動形式和載體，積極開展學生喜聞樂見的法治教育活動，營造濃厚校園法治文化氛圍。

(五)加強法治副校長聘任和管理。一是貫徹落實教育部令第52號《中小學法治副校長聘任與管理辦法》和省教育廳、省高院、省檢察院、省公安廳、省司法廳聯合印發的《關于開展學習宣傳貫徹落實〈中小學法治副校長聘任與管理辦法〉的通知》（皖教政法〔2022〕8號），完善法治副校長聘任與管理，確保每所中小學至少配備1名法治副校長，實現中小學法治副校長全覆蓋。二是支持、引導中小學法治副校長更好履職盡責，受聘法治副校長每學期要到學校至少分別開展1次防性侵、防欺凌和預防違法犯罪專題教育，每年至少開展4課時法治教育。三是加強中小學法治副校長培訓，指導督促各縣市區教體局會同公檢法司等部門加強中小學法治副校長針對性培訓，特別是做好任前培訓，不斷提升中小學法治副校長履職能力，為青少年學生健康成長保駕護航。

三、工作保障

（一）加強組織領導，提高政治站位。加強青少年學生法治宣傳教育不斷增強法治意識，對堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化具有重大意義。各地各校要把青少年學生法治宣傳教育擺在更加突出位置，切實加強組織領導，提升青少年法治宣傳教育的質量和效果。

（二）健全工作機制，強化責任落實。各縣市區教體局要結合實際，制定本地教育系統法治宣傳教育工作方案，明確責任落實，推動形成青少年學生法治宣傳教育的長效機制。各級各類學校要充分發揮課堂主渠道作用，不斷提升法治宣傳教育的針對性和實效性，著力培育校園法治文化。

（三）注重宣傳典型，鞏固經驗成果。各地各校要加強宣傳引導，多形式展示教育系統法治宣傳教育的特色亮點，營造法治宣傳教育的良好氛圍。要充分發揮輿論導向作用，注重發現先進典型，對在開展青少年學生法治宣傳教育過程中涌現出來的典型人物和先進事跡及時進行宣傳。